3. Magnitudes inversamente proporcionales
Magnitudes inversamente proporcionales
Dos magnitudes son inversamente proporcionales cuando, al multiplicar una de ellas por un número, la otra queda dividida por ese mismo número.
En este caso, lo que permanece constante no es el cociente, sino el producto de los valores correspondientes.
| N.º de habitantes | 1000 | 2000 | 3000 | 4000 | 6000 | 12000 |
|---|---|---|---|---|---|---|
| Tiempo (meses) | 12 | 6 | 4 | 3 | 2 | 1 |
Resolución de problemas: reducción a la unidad
En proporcionalidad inversa, también puede utilizarse la reducción a la unidad. Primero se calcula el valor correspondiente a \(1\) unidad de una magnitud y, a partir de ahí, se obtiene cualquier otro valor teniendo en cuenta que las operaciones en la otra magnitud son contrarias.
| Unidad | Par conocido | Nuevo valor |
|---|---|---|
| \(1\) | \(3\) | \(5\) |
| \(?\) | \(10\) | \(?\) |
Primero se calcula el valor correspondiente a \(1\) vaca: \[ 10\cdot 3 = 30 \] Después, se reparte ese total entre \(5\) vacas: \[ 30 : 5 = 6 \] Por tanto, el forraje durará \(6\) días.
Proporciones en las tablas de proporcionalidad inversa
En una tabla de proporcionalidad inversa, el producto de dos valores correspondientes es siempre constante.
| N.º de vacas | 1 | 2 | 3 | 5 | 10 | 30 |
|---|---|---|---|---|---|---|
| Tiempo (días) | 30 | 15 | 10 | 6 | 3 | 1 |
Con dos pares de valores también pueden construirse proporciones, siempre que el orden se adapte al carácter inverso de la relación.
- \( \displaystyle \frac{2}{5} = \frac{6}{15} \)
- \( \displaystyle \frac{2}{6} = \frac{5}{15} \)
Resolución de problemas: regla de tres inversa
Cuando dos magnitudes son inversamente proporcionales, la regla de tres se plantea igualando productos o construyendo una proporción inversa.
Actividades
Resuelve estas cuestiones aplicando proporcionalidad inversa.
- Si \(4\) trabajadores descargan un camión en \(6\) horas, ¿cuánto tardarán \(2\) trabajadores?
- Un coche tarda \(2\) horas en recorrer un trayecto a \(80\) km/h. ¿Cuánto tardará si mantiene \(100\) km/h?
- Un tractor ara un campo en \(15\) horas. ¿Cuánto tardarán \(3\) tractores iguales trabajando al mismo ritmo?
Ver soluciones
1) \[ 4\cdot 6 = 2\cdot x \Longleftrightarrow x=\frac{4\cdot 6}{2}=12 \] Tardarán \(12\) horas.
2) \[ 80\cdot 2 = 100\cdot x \Longleftrightarrow x=\frac{80\cdot 2}{100}=1.6 \] \(1.6\) horas equivalen a \(1\) hora y \(36\) minutos.
3) \[ 1\cdot 15 = 3\cdot x \Longleftrightarrow x=\frac{15}{3}=5 \] Tardarán \(5\) horas.
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